O desenvolvimento psicomotor abrange diversos aspectos:
- Coordenação motora global: controle de grandes grupos musculares para movimentos complexos como correr, saltar e andar.
- Coordenação motora fina: controle de pequenos músculos para atividades refinadas como recortar, colar e escrever.
- Esquema corporal: consciência do próprio corpo e suas possibilidades de movimento.
- Lateralidade: dominância de um lado do corpo sobre o outro.
- Estruturação espacial: orientação e organização no espaço.
- Orientação temporal: noção de tempo e ritmo.
O desenvolvimento psicomotor adequado é crucial para:
- Formação da personalidade e autoestima da criança.
- Aquisição de habilidades fundamentais para a aprendizagem escolar.
- Desenvolvimento da autonomia e independência.
- Prevenção de dificuldades de aprendizagem e problemas comportamentais.
Para promover um desenvolvimento psicomotor saudável, é importante:
- Proporcionar um ambiente estimulante e seguro para a criança explorar.
- Oferecer atividades lúdicas e brincadeiras adequadas à idade.
- Incentivar a prática de movimentos em todas as etapas da vida da criança.
- Realizar atividades que trabalhem lateralidade, organização espaço-temporal e coordenação motora.
O acompanhamento e estímulo adequados por parte dos pais, educadores e, quando necessário, profissionais especializados, são fundamentais para garantir um desenvolvimento psicomotor saudável e integral da criança.
Quando nos referimos ao desenvolvimento psicomotor, estamos falando de um processo que é contínuo e evolutivo da motricidade, da cognição, da comunicação e outros. Para uma total compreensão, precisamos entender que todas as áreas do desenvolvimento estão relacionadas.
Por exemplo, imagine que uma criança está feliz (emoção) e, por isso, ela salta e pula (motricidade) em direção aos seus pais (cognição). Ou seja, em uma única situação a criança já consegue utilizar diversas funções psicomotoras. Ao longo de seu crescimento, a tendência é que ela se desenvolva cada vez mais. Em suma, o desenvolvimento psicomotor é o processo de amadurecimento do sistema nervoso, ao longo do crescimento da criança. A partir da área psicomotora, uma criança consegue desenvolver tanto suas habilidades psicológicas quanto motoras.
Desde o nascimento até aproximadamente 6 ou 7 anos, a criança desenvolve habilidades psicomotoras que devem ser analisadas com atenção pelos responsáveis. Isso porque, se existir alguma inconsistência, é necessário acionar o acompanhamento profissional.
Atendimento em domicílio.
Uma maneira de estimular o desenvolvimento psicomotor é através de atividades relacionadas à lateralidade, organização temporal-espacial, coordenação motora e outras. A habilidade de coordenação motora está ligada diretamente à consciência corporal. Para estimular essa área psicomotora, é necessário oferecer atividades e brincadeiras que estimulam o desenvolvimento da coordenação motora global da criança. Para estimular o desenvolvimento da coordenação fina, é importante oferecer atividades mais delicadas. O desenvolvimento dessa área psicomotora é importante para a criança aprender a segurar um lápis, por exemplo. A lateralidade é muito importante ser estimulada pelo fato de favorecer o domínio do próprio corpo e também a independência da coordenação motora. As atividades psicomotoras que podem desenvolver a lateralidade são as que trabalham um lado do corpo separadamente, como pular de um pé só ou equilibrar-se. Para estimular o desenvolvimento da organização temporal, é possível utilizar atividades que envolvem ritmos e são referentes ao presente, passado e futuro. Já a organização espacial, é a consciência do corpo no ambiente que está inserido. Atividades como ciranda, boliche e amarelinha são exemplos de exercícios para desenvolvimento psicomotor. Por fim, o esquema corporal é desenvolvida pelas experiências que a criança vivência em relação aos objetos do seu cotidiano. Por outro lado, ela também pode ser desenvolvida conforme as relações afetivas que cercam a criança, levando a formação de autoestima.
Os encontros têm duração de 60 minutos e a periodicidade dos mesmos dependerá das necessidades de cada um (1 ou 2 sessões por semana).
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